Depuis la rentrée 2021, un dispositif ULIS a été créé au collège Jacques Prévert et accueille plusieurs élèves à besoins éducatifs particuliers.

Qu’est-ce qu’un handicap?

« Toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant ».

Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.

Qu’est-ce qu’une ULIS ?

Une ULIS est un dispositif d’aide à la scolarisation des élèves en situation de handicap qui propose une organisation pédagogique adaptée aux besoins spécifiques de chacun et qui permet la mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation.

A qui s’adresse l’ULIS ?

À des collégiens en situation de handicap qui, en plus des aménagements et adaptations pédagogiques et des mesures de compensation mis en place par l’équipe pédagogique, ont besoin d’un enseignement adapté dans le cadre de regroupements et dont le handicap ne permet pas d’envisager une scolarisation complète en classe ordinaire.

Comment accède-t-on à l’ULIS ?

Les parents doivent effectuer une demande d’orientation en Ulis auprès de la M.D.P.H. (Maison Départementale des Personnes Handicapées). La demande est alors évaluée et entérinée par la C.D.A.P.H. (Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées).

L’affectation des élèves est ensuite  établie par la D.S.D.E.N. (Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale).

Comment fonctionne l’ULIS ?

L’ULIS fonctionne sur l’alternance des modalités d’enseignement avec un emploi du temps individualisé et modulable tout au long de l’année pour chaque élève.

• Des temps dans la classe de référence

Un enseignement adapté suivi selon les aptitudes et les intérêts de chacun.

• Des temps dans le dispositif ULIS

Un enseignement spécialisé avec la coordonnatrice pendant les temps de regroupement : un travail personnalisé ou par groupes selon les besoins et dans le respect du rythme d’apprentissage de chacun.

L’ULIS dans le collège :

• Une salle spécifique

Les élèves sont accueillis dans la salle 09. Différents espaces composent cette salle : un espace dédié aux apprentissages, un espace collaboratif et un espace de détente et de lecture.

• Du matériel adapté

Différents outils pédagogiques sont proposés aux élèves (outils de manipulation, jeux éducatifs, tablettes numériques…) ainsi que du matériel adapté afin de répondre aux besoins de chacun.

Qui enseigne auprès des élèves de l’ULIS ?

• Un(e) enseignant(e) spécialisé(e) chargé(e) de la coordination du dispositif et d’une partie des enseignements.

• Les enseignants des classes de référence.
• L’AESH-co (Accompagnant/e des Élèves en Situation de Handicap en dispositif collectif) accompagne les élèves de l’ULIS en classe ordinaire, au sein du dispositif et sur les temps de vie scolaire.

Quelle orientation après l’ULIS collège ?

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Les partenaires

• Sessad (Service d’Education Spécialisée et de Soins À Domicile)

• C.M.P.I. (Centre Médico Psychologique Infantile)

• Orthophonistes, psychologues, ergothérapeutes, psychomotriciens…

Cliquez sur l'image ci-dessus pour télécharger la plaquette de présentation de l'ULIS du collège Jacques Prévert.